最新情報・コラム

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著者別アーカイブ:hiroki

挨拶できない原因は発達障がい?子どもの心に寄り添い挨拶に導く方法

挨拶ができないお子様にお悩みの保護者様もいらっしゃるでしょう。 挨拶は人づきあいの基本とされ、学校でも教育目標の1つとして、重視されることは少なくありません。 挨拶ができない子[…]

学習障害は就学前の診断は困難ですが早期療育が大切です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ

学習障害(LD)は、「読む」「書く」「聞く」「話す」「計算・推論」 の能力のうち、特定の能力の習得が著しく困難な発達障害です。 そのため、本格的な学習に入る小学校入学以降まで […]

発達障害は診断名が同じでも個々に違った特徴があり、個々への支援が必要です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ

ASD(自閉症スペクトラム)の主な特徴としては、 社会性の障害、対人関係の障害・コミュニケーションの障害に 行動と興味の偏りといったものが見られ、 知的障害や言葉の遅れを伴う場[…]

成績の良し悪しはADHDの判断材料にはなりません。 放課後等デイサービスのフランチャイズ

成績の良し悪しはADHDの判断材料にはなりません。 ADHDの子どもは成績優秀?成績だけで発達障害はわからない ADHDの子ども達の中には、注意力散漫で授業についていけない と[…]

前頭葉の働きに弱さがあるADHD。運動療育が効果的です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ

ADHDでは前頭葉の働きに弱さがあります。 前頭葉の働きとは 考える 判断する 記憶や感情を制御する 思慮深くなる などが一例として挙げられます。 前頭葉の働きが弱いことで起き[…]

アスペルガー症候群と統合失調症は全く違う障害ですが併発することもあります。 放課後等デイサービスのフランチャイズ

アスペルガー症候群と統合失調症は混同されることがありますが、 目に見えている症状が似ていても、 原因や予後、治療も違うので注意が必要です。 まず根本的に違うのは、アスペルガー症[…]

発達障害の子ども達の自立を目指す支援・サポートが大切です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ

自閉症スペクトラム(ASD)の代表的な症状は、 対人関係の障害、コミュニケーション能力の障害、 想像力の障害の3つが主に見られます。 ASDの中には知的障害のある自閉症の人もい[…]

叱るより褒めることで発達障害児の問題行動は落ち着いてきます。 放課後等デイサービスのフランチャイズ

発達障害の子ども達を育てていると、問題行動や不適応行動などが 目につきやすく、叱りたくなることも多くありますが、 それらのことを減らしていくためには 叱るよりも具体的な指示を伝[…]

先の見通しがつかず不安なASDの子ども達には状況理解を促す工夫が必要です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ

ASD(自閉症スペクトラム)の子ども達は、 様々な情報から状況を推論するということが苦手なので、 先の見通しがつかず不安な状態にあります。 ASDで先の見通しがつかない不安を和[…]

発達障害の子ども達は特に褒めて伸ばすことが大切です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ

誰でもそうだと思いますが、叱られたり注意されることが続くと 嫌になり、自分に自信が持てなくなってしまいます。 逆に、褒められると嬉しくなってやる気も出ます。 それは、発達障害の[…]