物事の習得に時間のかかる発達障害児では子どもの興味に合わせた関わりが大切です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ
子ども達は、日々の生活や学校の勉強などから 多くのことを身に付けていきます。 物事を習得するためには一定の時間がかかりますが、 発達障害の子ども達では特に物事の習得に 時間と労力を要します。 また、努力や工夫をしてみても […]
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発達障害では情緒障害の症状が絡んでいることが多く適切な支援が必要です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ
発達障害には情緒的な問題も深くからんでいることが多く 情緒障害を引き起こして 社会にうまく適応できない子ども達が多くいます。 情緒障害の明確な定義はなく医学用語として 使われることはあまりありませんが、 症状を具体的に見 […]
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発達障害児の指導では成功体験を増やす工夫などで成長を促すことが大切です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ
発達障害の子ども達は、できることとできないことの差が 大きく、同じ年齢の子と比べるとできないことも たくさんあります。 そのため、子どもを指導する時にできないことや 苦手なことを克服させようとして失敗経験を 繰り返させて […]
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適切な関わりで発達障害の子ども達の情緒面の発達も促すことが大事です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ
発達障害のある子ども達は、学習課題ができる場合でも 疲れてくると課題を嫌がったり、 苦手な課題は見えただけで逃げてしまったりすることも よくあります。 そうなるとつい「やらなきゃダメ」と押し付けがちに なってしまうかもし […]
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発達障害児では特に個々の発達段階に応じた課題提供が重要です。 放課後等デイサービスのフランチャイズ
発達障害のある子ども達でも定型発達の子ども達でも、 子どもの発達段階の応じた課題設定で 指導をすることが大切です。 結果を早く求めようと焦って難しすぎる課題を やらせることもダメで、 好きだからといって簡単すぎる課題ばか […]
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