ADHDは脳の報酬系の機能が弱い傾向にあり適切な関わりが必要です。　放課後等デイサービスのフランチャイズ

最近では、発達障害児と定型発達児の脳には違いがあることが
わかっていますが、ADHDの子ども達は脳の報酬系の働きが
弱いといわれています。

ADHDの子どもを褒めても良い行動の動機付けにならない

例えば定型発達の子は、良い行動を言葉で褒められると
嬉しいと感じ、良い行動の動機付けになります。

しかしADHDの子は、言葉で褒められただけでは喜びを感じにくく、
なかなか次につなげていくのが難しいということがあります。

報酬系を通したADHDの病態理解に関する研究の1つでは、以下のように考えられています。

ADHDの病態モデルに報酬系回路を含めることで，

ADHDの子ども達を褒める際は、行動特性を理解した上で、適切な伸ばし方をしなければなりません。

ただ言葉で褒めるだけではなく、約束を守れたり、ゴールを達成したり
何かができりした時には目に見える形でシールやご褒美をあげて、
やる気を高めることが、有効な方法の1つです。

この方法では、目標を立ててそれに向かって行動するということの
練習にもなるので、個々に合わせた方法で
うまく取り入れることがおすすめです。1度では印象に残らないため、繰り返して行いましょう。

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