LD・ADHDの子どもが併発をする「空間認識能力の弱さ」を療育で改善ポートを。

LDやADHD、アスペルガー症候群などの人が併発していることのある症状を紹介します。

生活面・学習面それぞれの問題を紹介します。

LDやADHDの子どもが併発する症状

生活面と学習面で起こる症状をそれぞれ取り上げます。

生活面での問題

「空間認識能力が弱く、飛んでくるボールの位置や距離がわからずキャッチできない」

「目の前にあるコップが手の届く範囲にあるかわからずこぼしてしまう」

空間認識能力が弱いことで、どんな問題が起こるのかを脳科学の視点から説明している記事があるので、こちらの記事をご覧ください。

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LDやADHDでは空間認識力が弱く文字や図形が理解できないことがあります。

学習面での問題

「漢字の組み立て方がわからない」

「図形問題だけがまったくできない」

これの問題によって、普段の生活で支障があるのはもちろんですが
学習面でも大きなハンディキャップを抱えていることになります。

そのストレスは大人が思うよりも大きなものです。

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なぜADHDの子どもは精神疾患を併発するのか?自己愛を育てるには

発達障害と診断されていなければ、親から「何でできないの!」と
責められることもあるでしょう。

このような症状も脳のトレーニングをすることで改善していくことができます。

私たち『こどもプラス』の放課後等デイサービスのフランチャイズで
困っている子どもや家族に療育という形で支援をしてあげることができます。

脳の働きを活発にし、日常生活のレベルが上げて、
今後社会生活がしやすいように手助けをしてあげましょう。

こどもプラスホールディングス株式会社 フランチャイズ本部

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略歴・沿革

  • 2013年12月 放課後等デイサービス「こどもプラス天神町教室(第1号教室)」開業
  • 2015年10月 特定非営利活動法人運動保育士会を設立
  • 2016年03月 こどもプラスフランチャイズ本部(こどもプラスホールディングス株式会社)設立
  • 現在 全国200教室以上を展開中、FC加盟者向けのサポート・教育体制を提供

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