発達障害を持つ子ども達にとって、本人や周囲ができないことを
把握することはとても大切なことです。

できないことを把握するのは、克服するためではありません。
できないことを簡単に克服できるのであれば
発達障害ではないということになるからです。

できないことが把握できれば、やり方を工夫してできるようにしたり、
別のやり方を見つけたり、苦手を回避するために
どんなことに気をつけて生活すれば良いかを
一緒に考えたり、自分で身に付けていくことができます。

また、他の子と同じやり方だったり、
ただ繰り返して努力を重ねるだけではできるようにならず、
かえってストレスを溜めたり自己肯定感を下げることに
なってしまうので、その子に合ったやり方で行なうこと、
苦手ばかりでなく得意なことに取り組む時間を増やすなどの
配慮が大切になります。

私達の放課後等デイサービスの教室では、運動療育を主軸とした
療育活動で、子ども達１人１人の特性や課題に合わせた
支援を行なっています。

子ども達が５年後や１０年後、社会に出て自立した生活ができるよう
将来を見据えた支援を心がけています。

詳しい運動療育の内容は『注目される運動療育！療育の軸としての柳沢運動プログラム』をご覧ください。

私達の教室は全国にフランチャイズ展開しています。
発達障害やその特性を持ち、生きにくさを抱えている子ども達を
支援する放課後等デイサービスの教室をフランチャイズで
始めてみたい方は、ぜひ下記までご連絡・ご相談ください。