私たちが社会で人と関わりながら生きていく中で最もいろいろな人と幅広く人と付き合う環境は、もしかしたら小中学校の時かもしれません。就学時には、同じ地域に住んでいるという括りだけで子ども達が同じ学校、同じ教室の中に集められてそこから一緒に集団生...

発達障害や障がいをもつ子ども達への支援体制が変わりつつあります。今回は通級指導教室・特別支援学級で作成される個別指導計画と教育支援計画について紹介します。どちらも子どもの特性に合わせて、教員や保護者、専門家が協力して作成する支援計画です。一...

子どもの発達は階段を登るように順序を踏んで進んでいき、途切れることはありません。また、発達のスピードにはとても個人差があります。時には停滞したり少し戻ってしまったりすることもありますが、基本的には一定方向に向かって成長発達をしていきます。発...