ソーシャルスキルとは、社会の中で対人関係や集団行動を上手に営んでいくための能力です。この能力は生まれつき持っている力ではなく、後天的に育てていかなければ身に付かない力です。定型発達の子ども達はこの能力をわざわざ練習しなくても、生活の中で見た...

自閉症、アスペルガー症候群などASDの傾向があると、他人と感情を共有することが難しく、他人の気持ちを考えたり、人に合わせて行動することが苦手です。また、様々な情報から推察するといったことができにくく、先の見通しを持つことも苦手です。そのため...

発達障害の１つである学習障害（LD）は見つけにくく、理解されにくい発達障害といえます。「読む」「書く」「聞く」「話す」「計算・推論する」の能力のうちである特定の能力において習得が困難であるというのが特徴の障害ですが、知的な遅れはなく、苦手な...

自閉症スペクトラムやADHDなど発達障害を持つ子ども達の中には、姿勢保持がとても困難で、それが日常生活にも支障をきたす場合があります。発達障害児の姿勢が悪くなる例姿勢が悪い発達障害の子どもたちは、家庭や学校など日常のシーンで、以下のような行...

ASD（自閉症スペクトラム）、ADHD（注意欠如/多動性障害）、LD（学習障害）などの発達障害では、先天的に脳機能に障害があり、発達に凹凸があります。しかし、発達の遅れている部分はそのまま成長しないわけではなく、様々な外的要因の影響を受けて...

発達障害、またはその疑いがある子ども達が通う小学校の選択肢として・特別支援学校・特別支援学級・通級・普通学級があります。発達障害と診断されていても、知的な遅れがなければ支援学級に通う必要はないこともあります。その場合は、普通学級に在籍しなが...

ASDやADHDなどの発達障害を持つ子どもは、睡眠障害を併発することがよくあります。睡眠障害とは、睡眠になんらかの問題がある状態で、夜中に何度も目が覚めて眠れないだけでなく、大声で泣き叫んだりパニックになることもあり、親や家族もその対応で慢...

ASD（自閉症スペクトラム）、ADHD（注意欠如/多動性障害）、LD（学習障害）など発達障害のある子ども達には、保護者、保育園・幼稚園・学校の先生、友達の理解と協力、適切な対応が欠かせません。周囲の理解や協力がないと、生活面での困りごとが解...

発達障害や診断のついていないグレーゾーンの子ども達にとって怖いことは「二次障害」です。発達障害による生き辛さや困難から、自信や自己肯定感の低下によって精神的な症状まで引き起こすことがあります。特に、診断されずにいるグレーゾーンの状態の子ども...

発達障害グレーゾーンと定型発達の子どもの境界線ははっきりしたものがなく、とても曖昧なものです。例えばASDでの「空気の読めなさ」「興味関心の偏り」やADHDでの「じっとしていられない」「考えるより先に動いてしまう」、LDでの「読み書きが苦手...