子どもの発達面で気になることがあったり、
乳幼児健診などで指摘された時の親の対応はとても重要です。
もちろん少し遅いだけで問題のないことも多いですが、
いつまでも「様子を見よう」「少し遅いだけ」と
先延ばしにしていると、子どもがどんどんつらい思いをすることに
なってしまう場合もあります。
そのまま小学校の上がれば、もし発達障害があっても
その障害の特性を理解されないまま学校生活を送ることになります。
LD（学習障害）によって先生の話が理解できないのに、
「話を聞かない子」「怠けている」などと叱られたり、
ASD（自閉症スペクトラム）で感覚過敏があって
窓際の席は眩しくて座っていられないのに、
立ち歩くと叱られたり、無理やり座らされたりするのです。
これでは自己肯定感は下がるばかりで、
発達障害の症状もひどくなってしまいます。
私達は、放課後等デイサービスで発達障害の傾向がある子ども達にも
療育を行なっています。
教室に通う子ども達は、１人１人発達障害の種類や
障害の程度なども異なりますが、
１人１人の特性に合った療育カリキュラムで療育を行なうので、
安心して通うことができます。
発達障害は一生涯完治することがないものなので、
１日も早く生活がしやすくなるように支援しています。
私達の教室は全国にフランチャイズ展開していますので、
教室運営に興味をお持ちの方はぜひ下記までご連絡ください。
